1. Lời Bác dạy
“Dân quân du kích ta có truyền thống rất vẻ vang: già trẻ, gái trai đều anh dũng đánh giặc, cứu nước cứu nhà.”
2. Ngày – xuất xứ
Ngày tra cứu: 30/10. “Thư gửi các chiến sĩ dân quân du kích”, viết ngày 30/10/1968.
3. Nội dung câu chuyện và ý nghĩa
Ảnh minh họa cho bài ngày 30/10. Nguồn: Lời Bác dạy.
Trong thư gửi lực lượng dân quân du kích năm 1968, Bác ghi nhận đóng góp của những người dân bình thường ở nhiều lứa tuổi và giới tính trong sự nghiệp bảo vệ quê hương. Đây là sự trân trọng đối với sức mạnh từ cơ sở và tinh thần chủ động của cộng đồng, chứ không chỉ từ những lực lượng ở tuyến đầu.
Nhắc đến già trẻ, gái trai cũng là nhắc đến khả năng đóng góp của nhiều người trong những điều kiện khác nhau. Khi liên hệ với môi trường học tập, điều cần quan tâm là tạo cơ hội phù hợp với năng lực và hoàn cảnh của từng thành viên. Một tập thể dễ bỏ sót giá trị nếu chỉ nhìn vào người trình bày cuối cùng hoặc người xuất hiện nhiều nhất. Phía sau kết quả thường có công sức chuẩn bị, kiểm tra, hỗ trợ và duy trì. Ghi nhận đầy đủ giúp mỗi người hiểu vai trò của mình có ý nghĩa.
4. Bài học – Liên hệ thực tế đến UEH/Tuổi trẻ UEH
Tuổi trẻ UEH có thể học cách đánh giá đúng những đóng góp ít được chú ý: người chuẩn bị hậu cần, người hỗ trợ địa bàn, người kiên trì làm việc tại hiện trường. Khi tổ chức tình nguyện, nên trao cơ hội tham gia bình đẳng và ghi nhận cả tập thể.
Trong một cuộc thi học thuật, nhóm có thể phân công người phân tích dữ liệu, người tìm tài liệu, người thiết kế và người thuyết trình. Khi giới thiệu sản phẩm, nên thể hiện trung thực phần đóng góp của từng thành viên. Một bạn không có điều kiện tham gia trực tiếp vẫn có thể hỗ trợ công việc từ trước nếu được bố trí hợp lý. Tiêu chí đánh giá cần dựa trên nhiệm vụ đã thống nhất, tránh lấy mức độ nổi bật làm thước đo duy nhất. Nhờ vậy, sự phối hợp trở nên công bằng và khuyến khích nhiều người tham gia.
5. Đường dẫn bài viết nguồn
https://loibacday.com/loi-bac-day-ngay-nay-nam-xua/loi-bac-day-ngay-30-thang-10-93.html